¿ Cómo recogemos nuestros aprendizajes?
Pensar en un libro es pensar en lecturas, textos, imágenes... Por ello nuestros progresos decidimos recogerlos en vistosas carpetas con los archivos en secuencia de resolución.
Retomamos el Sobre Nº 3...
¡El tema sobre vampiros despertara nuestro interés!
Retomamos el Sobre Nº 3... ¡El tema sobre vampiros despertara nuestro interés!
Las actividades para resolver las operaciones resultaron fáciles. Su resolución consistía en calcular el doble de cada valor obtenido. ¡Algunos nos equivocamos con tanta multiplicación!.
El tema nos resultó divertido y volvimos a empezar. Calcular, resover y razonar nos permitió establecer la conclusión final.
.- Leímos su contenido con atención y eXpectación.
.- Aplicamos el concepto de doble y resolvimos las multiplicaciones.
.- Convertimos en un solo dígito el número de vampiros que habría en el mes correspondiente a cada grupo: 1 de enero, 1 de febrero y 1 de marzo respectivamente.
.- Su resultado nos indicaba el estante numerado donde se encontraba el siguiente sobre con la siguiente tarea.
.- Razonamos:
El 1 de septiembre del 2015 caminarían sobre la Tierra 4.294.967.296 vampiros y al mes
siguiente 8.589.934.592; pero no alcanzarían esa cifra porque ya no quedarían humanos que morder pues al
mismo tiempo que la población de vampiros va creciendo geométricamente, la humana va
disminuyendo geométricamente también.
!EUREKA¡ "La existencia de los vampiros es matemáticamente imposible".
Compartimos nuestras tareas.
Compartimos nuestras tareas.
